Planspiel Betriebsorganisation

Das Projekt:

In dem spielbasierten Lernansatz gründen Studierende fiktive Unternehmen, die spezifische Nachhaltigkeitsziele verfolgen und sich gleichzeitig mit organisatorischen Krisen in einem virtuellen Unternehmenskontext auseinandersetzen müssen.

Durch eine Kooperation mit realen Unternehmen sollen authentische Szenarien, Erfahrungen, Krisenszenarien und aktuelle Herausforderungen aus der Praxis einbezogen werden.

Studierende arbeiten mit echten Unternehmensdaten und -problemen, was den direkten Impact des Lernens auf reale Organisationen erhöht und wertvolle Erkenntnisse für beide Seiten bietet. Dabei geht es darum, zu erarbeiten, welchen Impact die Betriebsorganisation auf Umwelt und Gesellschaft haben kann.